2025-02
2024-10
第一章 总则第1条 目标。为落实立德树人根本任务,服务合肥经济社会发展,促进教师发展,根据高职教学有关规定,特制定本细则。第2条 管理。教学工作坚持党的领导,由院长、副院长负责,教学办主要对接教务处,综合办对接其它教学相关部门,学管办、团总支等按职能协助,重要事项由学院党政联席会决定。设物联网、计算机、智能化、数字媒体四个教研室;教研室工作按照省教育厅《基层教学组织(教研室)标准化建设和示范标准》(附件1)...
2024-04
部门责任人工作职责学院尹宗平负责学院行政与教学工作。张克柱协助院长工作,负责日常教学管理。综合办梅雨林对接校办、人事处、资产处等部门,负责综合办管理。范维蔓协助主任工作,对接科技处,负责科研、新闻发布和统计、重要会务等。教学办王秋倩对接教务处学籍科、招生办,牵头教学办工作,负责学籍与招生管理,教学任务与课表管理,教研与质量工程,协助考试管理。崔婷婷对接教务处教务科、督导中心,负责教学检查,教学督导,...
2022-11
见附件
2022-04
(1996年5月15日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过 2022年4月20日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议修订)目 录 第一章 总 则 第二章 职业教育体系 第三章 职业教育的实施 第四章 职业学校和职业培训机构 第五章 职业教育的教师与受教育者 第六章 职业教育的保障 第七章 法律责任 第八章 附 则第一章 总 则 第一条 为了推动职业教育高质量发展,提高劳动者素质和技术技能水平,...
2022-01
2021-01
2019-05
表一 安徽省普通高校基层教学组织(教研室)标准化建设标准一级指标二 级指 标观 测 点标 准 组 织 管 理组织设置设置程序1。高等学校基层教学组织(教研室)是高校组织教学活动、培养高质量人才的基本单元;一般按照学科、专业或课程(群、组)设置。基层教学组织(教研室)设置应由教学单位向教务部门提出书面申请,提交相关材料,经教务部门审核后报学校主管教学的领导批准同意后设立。如需调整、新建或撤销,...
2019-05
表一 安徽省普通高校基本教学活动标准化建设标准一级指标二级指标观测点 说 明教学规范政治立场坚持正确的政治方向一切教学活动必须严格遵守政治纪律,认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,不得有损于国家利益和学生的健康成长。职业操守落实立德树人根本任务教学活动应符合高等教育基本规律和人才成长规律,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,把立德树人内化到教学的各个环节,坚持以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、...
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